نافذة العمرانية التعليمية: النحو ( أسلوب المدح والذم ) الصف الثالث الاعدادي ~الترم الأول 2026

0
نافذة العمرانية التعليمية 

عزيزي أهلا وسهلا بك في النافذة إليك.
📚 ملخص درس أسلوب المدح والذم 
(للصف الثالث الإعدادي) الترم الأول 2026
أسلوب المدح والذم هو أسلوب نستخدمه لـ استحسان أمر يستحق الثناء (المدح)، أو استقباح أمر يستحق الذم (العيب).

يتكون الأسلوب من ثلاثة أركان رئيسية:
 * فعل المدح أو الذم: فعل جامد.
 * الفاعل: الاسم المرفوع الذي يلي الفعل.
 * المخصوص بالمدح أو الذم: الاسم الذي نُريد مدحه أو ذمه.
أولاً: المدح والذم بـ (نِعمَ) و (بِئسَ)
نِعمَ للمدح، وبِئسَ للذم. وكلاهما فعل ماض جامد.
1. صور فاعل (نِعمَ) و (بِئسَ):


يأتي الفاعل على أربع صور:
 * مُعرَّف بـ (أل): مثل: نعمَ الخلقُ الأمانةُ.
 * مُضاف إلى ما فيه (أل): مثل: بئسَ قولُ المرءِ الزورُ.
 * اسم موصول (مَن) أو (ما):
   * مَن للعاقل: مثل: نعمَ مَن تصاحبُ الوفيُّ.
   * ما لغير العاقل: مثل: بئسَ ما تفعله الخيانةُ.
 * ضمير مستتر يفسره تمييز: وتكون بعده نكرة منصوبة تُعرب تمييزاً. مثل: نعمَ خُلُقاً الصدقُ.
2. إعراب المخصوص بالمدح أو الذم مع (نِعمَ) و (بِئسَ):
 * حكمه: جائز التأخير؛ أي يجوز تقديمه على الفعل والفاعل.
 * إعرابه: له وجهان: مبتدأ مؤخر، أو خبر لمبتدأ محذوف وجوباً.

ثانياً: المدح والذم بـ (حَبَّذَا) و (لا حَبَّذَا)
حَبَّذَا للمدح، ولا حَبَّذَا للذم.
 * أركانه: حَبَّ (الفعل الماضي الجامد) + ذَا (اسم الإشارة في محل رفع فاعل).
1. صورة فاعل (حَبَّذَا) و (لا حَبَّذَا):
 * الفاعل ثابت دائماً وهو (ذَا) اسم الإشارة.
2. إعراب المخصوص بالمدح أو الذم مع (حَبَّذَا) و (لا حَبَّذَا):
 * حكمه: واجب التأخير؛ أي لا يجوز أبداً تقديمه على الفعل والفاعل.
 * إعرابه: له وجه إعرابي واحد: مبتدأ مؤخر وجوباً.

🎯 أسئلة تطبيقية في مستوى الطالب المتفوق
السؤال الأول: التمييز والإعراب الدقيق
 * حدد أركان أسلوب المدح أو الذم (الفعل، الفاعل، المخصوص)، ثم اذكر نوع الفاعل في كل جملة:
   * نعمَ من تتخذُه قدوةً العالمُ المخلصُ.
   * بئسَ خلقاً الخوفُ من الحق.
   * لا حبذا قولُ الزورِ.
 * أعرب كلمة (من) في الجملتين الآتيتين إعراباً دقيقاً:
   * نعمَ من صفاتِ المرءِ التواضعُ.
   * بئسَ من يتركُ الصلاةَ.

السؤال الثاني: تصويب الأخطاء النحوية والتعليل
صوِّب الخطأ في الجمل الآتية مع ذكر السبب النحوي للتصويب:
 * الخيانةُ لا نعمَ الصفةُ.
 * لا حبذا ذوي الأنانية.
 * بئسَ قولُ المرءِ النفاقُ والتملقُ.
 * الأمانةُ حبذا في كل وقت.

السؤال الثالث: التغيير في التركيب والتحويل
 * اجعل كلمة (الصدق) مخصوصاً بالمدح جائز التأخير، مع جعل الفاعل مضافاً إلى ما فيه (أل).
 * حوِّل فاعل فعل الذم في الجملة الآتية إلى أن يكون ضميراً مستتراً مفسَّراً بتمييز، وغير ما يلزم:
   > بئسَ الخُلُقُ التكبرُ.
   > 
 * أدخل (حبذا) على جملة بحيث يكون المخصوص بالمدح من الأسماء الخمسة في حالة الرفع.

إعداد وتقديم 
مستر/ وائل زكي 
مدرس أول مادة اللغة العربية 


هذا العمل التطوعي إهداء من 
فريق انا متطوع العمرانية 
بالتعاون مع جمعية الجواهر الخيرية 
كن إنسان أو مت وأنت تحاول 🌹 
بتاع مبادرات 🦅 


إرسال تعليق

0تعليقات
إرسال تعليق (0)

#buttons=(Accept !) #days=(20)

Our website uses cookies to enhance your experience. Learn More
Accept !